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课程学习指南
时间:2014/8/19  来源:侨大易普教育  作者:侨大易普教育  浏览:1309 次
导读:课程学习指南

网络课程学习的模式可以概述为:

教材自学+课件学习+网上导学+网上答疑+网上讨论+课程作业+模拟试题自测+学习中心导学辅导+集中考试+毕业论文。

在这些环节中,课件学习是通过光盘课件和自主网上点播课件来完成的;网上导学、网上辅导答疑、网上讨论、课程作业、模拟试题、web辅助课件等都是通过网上完成的。

教材自学

在网络学习中,传统的纸介教科书仍然是不可替代的。学生可以将教材与课件结合起来学习,对于教材中没有的内容可以参考课件的内容,以取得比较好的学习效果。

课件学习

网络教学主要是以课件为主,老师将把本门课程的主要知识和最新信息传授给同学们,因此,了解课件的结构、内容及使用方法,是网络学习的重要环节,对网络学习的顺利进行和保证学习效果是十分重要。课件学习以光盘课件和自主网上点播课件相结合。

网上导学

导学材料主要指网络课程的主讲老师根据课程大纲的要求,介绍课程的特点及知识体系,学习该门课程所需的前期准备知识,向学生传授科学的学习方法,指出课件与教材的关系,在学习过程中如何合理利用教材及网络课件的功能,达到良好的学习效果。并提供学习该课程可参考的书目及其他辅导材料。

导学材料一般分为开篇导学、阶段导学和期末导学三部分,导学材料按照教学进度分为四个阶段:第一阶段为开篇导学,对课程的整体学习目标和学习方法进行阐述;中间两个阶段是课程内容学习阶段,按照教学进度进行阶段学习指导,指导学生的学习方法,结合课件和教材,分层次明确学习目标;第四阶段是总复习阶段,制订总复习计划,指导复习进度和方法,强调知识重点,对知识点和复习方法进行有针对性的指导。 

导学材料一般发布的时间为:每年的开篇导学――3月、9月;第二阶段导学――4月、10月;第三阶段导学――5月、11月;第四阶段导学:6月、12月。

课程作业

课程作业是检验学习效果的重要一环。老师根据课程的特点,在课程的讲授过程中为学生提供在线作业或离线思考题,供学生进行练习。学生要按照要求完成本门课程规定的作业。

模拟试题自测

在学习完整门课程后,学生可以试着做模拟试题,检测自己对所学知识的掌握程度及综合运用能力,同时了解实际考试模式和考试要求。 


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